CURSOS DE AUTORA PÉREZ MARÍA DE LOS ÁNGELES EN COMUNIDAD DE APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA MAILXMAIL.COM
PORTAL CON IDENTIFICADOR ISSN: 1699-4914, CÓDIGO AUSPICIADO POR UNESCO.
(LAS LÍNEAS DIRECTRICES DE REDACCIÓN Y ESTILO CUENTAN CON EL AVAL DE LA UNED, SEGÚN EL ART. 83 DE LA LOU)
COURSES BY AUTHOR PÉREZ MARÍA DE LOS ÁNGELES IN THE MAILXMAIL.COM COMMUNITY
PORTAL HOLDING IDENTIFIER ISSN: 1699-4914, A CODE SPONSORED BY UNESCO.
(WRITING AND STYLE GUIDELINES ENDORSED BY UNED, UNDER ARTICLE 83 OF THE ORGANIC LAW OF UNIVERSITIES)
109 cursos (Abril 2008 – Abril 2011) / 109 courses (April 2008 – April 2011):
Afrontar la muerte de un familiar / Facing the death of a relative
Aprender a hablar en público /
Learning to speak in public
Automedicación y sus riesgos / Self-medication and its risks
Autoridad de los padres / Parental authority
Biblioteca. Servicios y usos / Library. Services and uses
Cambios. Aprende a manejarlos / Changes. Learn to handle them
Cantar con estilo / Singing with style
Cesárea. Mujer y parto / Cesarean section. Woman and childbirth
Como controlar la hiperactividad en el aula / How to control hyperactivity in the classroom
Como criar hijos felices /
How to raise happy children
Como diseñar un material instruccional / How to design instructional material
Como elaborar sermones y clases bíblicas /
How to prepare sermons and biblical classes
Como prepararse para el año nuevo / How to prepare for the New Year
Como prestar un servicio de atención al cliente / How to provide customer service
Como superar el insomnio / How to overcome insomnia
Como tratar con personas / How to deal with people
Como usar la computadora / How to use the computer
Comunicar sin discutir / Communicating without arguing
Conceptos básicos sobre Microsoft office / Basic concepts about
Microsoft Office
Crecimiento personal /
Personal growth
Crisis matrimonial /
Marriage crisis
Curso básico de secretariado / Basic secretarial course
Dependencia emocional y vicios / Emotional dependency and vices
Diez virtudes para ser feliz / Ten virtues to be happy
Disciplina en el hogar / Discipline in the home
Educación cristiana /
Christian education
Educación de Niños y adolescentes / Education of children and adolescents
Educación sexual infantil. Niños, adolescentes y adultos / Child sexual education. Children, adolescents and adults
El Dibujo. Arte y medio de expresión / Drawing. Art and medium of expression
El mundo según la biblia /
The world according to the bible
El perfil de un educador / The profile of an educator
Embarazo. Salud, alimentación, estética y familia / Pregnancy. Health, nutrition, aesthetics and family
Empresa. Cambio de organización / Company. Organizational change
Encuentra tu bienestar / Find your well-being
Estudios universitarios / University studies
Exposiciones en clase. Como realizarlas / Class presentations. How to perform them
Factores que inciden en la violencia social / Factors affecting social violence
Familia. Problemas y bienestar de los padres y los hijos / Family. Problems and well-being of parents and children
Herencias familiares / Family inheritances
Hogares saludables / Healthy homes
Iglesia. Consejería personal, familiar y espiritual / Church. Personal, family and spiritual counseling
Infidelidad en el matrimonio. Causas / Infidelity in marriage. Causes
Infidelidad. Consecuencias / Infidelity. Consequences
Infidelidad. Reconciliación y arrepentimiento desde el c. / Infidelity. Reconciliation and repentance from the h.
Influencia de la música en los estados de ánimo / Influence of music on moods
Interpretación de sueños, visiones y presentimientos / Interpretation of dreams, visions and premonitions
Ira. Como controlarla / Anger. How to control it
La condición humana y sus necesidades / The human condition and its needs
La Iglesia. Administración de las finanzas / The Church. Financial administration
La Iglesia. El trabajo infantil / The Church. Child labor
La Información. Como elaborar temas / Information. How to develop topics
La Nueva era / The New Age
La privacidad y sus limitaciones / Privacy and its limitations
La televisión como medio de instrucción / Television as a medium of instruction
La Timidez. Personas introvertidas / Shyness. Introverted people
Lenguaje verbal. La importancia de las palabras / Verbal language. The importance of words
Líder. Principios de Liderazgo /
Leader. Principles of Leadership
Líder. Proceso de evolución / Leader. Evolution process
Líder. Sus cinco prioridades / Leader. Its five priorities
Líder. Sus desafíos / Leader. Its challenges
Liderazgo con propósito / Leadership with purpose
Liderazgo cristiano / Christian leadership
Liderazgo. Capacitar Líderes / Leadership. Training Leaders
Liderazgo. Entrenar Líderes / Leadership. Coaching Leaders
Liderazgo. Liderar Líderes / Leadership. Leading Leaders
Liderazgo. Supervisar Líderes / Leadership. Supervising Leaders
Liderazgo. Tipos de liderazgo / Leadership. Types of leadership
Liderazgo. Trabajo en equipo / Leadership. Teamwork
Mantener un clima laboral estable / Maintaining a stable work environment
Manual del grupo de adoración / Worship group manual
Manual del Ministerio de enseñanza en la Iglesia / Church teaching ministry manual
Matrimonio. Como ser feliz / Marriage. How to be happy
Matrimonio. Consejos para la felicidad / Marriage. Tips for happiness
Mejora tu rendimiento escolar / Improve your school performance
Mujeres. Su rol en el hogar / Women. Their role in the home
Ocho características de un fracasado / Eight characteristics of a failure
Parábola de las dos hermanas (Ezequiel) / Parable of the two sisters (Ezekiel)
Perder para ganar / Losing to win
Pornografía en el matrimonio. Efectos / Pornography in marriage. Effects
Posicionamiento ante la muerte / Positioning before death
Power point. Insertar imágenes /
Power point. Inserting images
Prevención de enfermedades en los niños /
Prevention of diseases in children
Prevención del abuso sexual infantil / Prevention of child sexual abuse
Primeros auxilios. Como actuar /
First aid. How to act
Profesor docente. Educación y enseñanza básica en el aula / Teacher. Education and basic teaching in the classroom
Radio. Programas generales / Radio. General programs
Reflexiones cristianas / Christian reflections
Reflexiones personales / Personal reflections
Relaciones afectivas saludables / Healthy affective relationships
Religión. Crecimiento de la Iglesia / Religion. Church growth
Reuniones. Como hacerlas con éxito / Meetings. How to conduct them successfully
Rotación de personal. Recursos humanos / Staff turnover. Human resources
Saber tomar decisiones / Knowing how to make decisions
Sanidad interior / Inner healing
Seguridad ciudadana y riesgos en la comunidad / Citizen security and risks in the community
Seguridad y educación vial. Irregularidades comunes / Safety and road education. Common irregularities
Sexualidad / Sexuality
Soluciones financieras en el hogar / Financial solutions in the home
Sueños, visiones y presentimientos / Dreams, visions and premonitions
Sustitución de las relaciones de pareja. Autosatisfacción sexual / Substitution of partner relationships. Sexual self-satisfaction
Tarjetas de crédito / Credit cards
Tipología de fármacos / Typology of drugs
Trabajo. Consíguelo con una actitud positiva / Work. Get it with a positive attitude
Trastorno bipolar. Convivencia familiar / Bipolar disorder. Family coexistence
Tutorías / Tutorials
Valores de salud, ética e higiene integral del niño / Values of health, ethics and integral hygiene of the child
Venta de medicamentos / Sale of medicines
Violencia y abandono intrafamiliar / Intrafamily violence and abandonment
Word. Barras de herramientas / Word. Toolbars
NOTA DE AUTORA / AUTHOR'S NOTE
Español: Este compendio de sabiduría y formación integral es el resultado de años de investigación y vivencia personal, desarrollado bajo la fundamentación pedagógica que promueven instituciones de prestigio internacional como la UNED y la UNESCO. Una obra que fusiona el rigor académico con la transformación del ser.
English: This compendium of wisdom and holistic formation is the result of years of research and personal experience, developed under the pedagogical foundation promoted by internationally prestigious institutions such as UNED and UNESCO. A work that merges academic rigor with the transformation of the self.
CATÁLOGO ORGANIZADO POR TEMÁTICAS / STRUCTURED COURSE CATALOGUE
Autora / Author: Pérez María de los Ángeles
Avalado por / Endorsed by: UNED & UNESCO
ISSN: 1699-4914
I. Liderazgo y Gestión Organizacional / Leadership & Organizational Management
- Fundamentos de Líder / Leadership Fundamentals: Principios, evolución, prioridades y desafíos / Principles, evolution, priorities, and challenges (#57, #58, #59, #60).
- Estrategias de Liderazgo / Leadership Strategies: Con propósito, liderazgo cristiano y tipos / Purpose-driven, Christian leadership, and types (#61, #62, #67).
- Gestión de Equipos / Team Management: Capacitar, entrenar, liderar y supervisar líderes; trabajo en equipo / Training, coaching, leading, and supervising leaders; teamwork (#63, #64, #65, #66, #68).
- Entorno Laboral / Work Environment: Clima laboral estable y rotación de personal (RRHH) / Stable work environment and staff turnover (HR) (#69, #92).
- Empresa / Business: Cambio de organización y atención al cliente / Organizational change and customer service (#33, #14).
II. Educación y Pedagogía / Education & Pedagogy
- Docencia / Teaching: El perfil del educador, profesor docente y tutorías / Educator profile, teaching professor, and tutoring (#31, #85, #105).
- Metodología / Methodology: Diseño de material instruccional, exposiciones en clase y elaboración de temas / Instructional material design, class presentations, and topic development (#11, #36, #51).
- Desafíos Educativos / Educational Challenges: Control de hiperactividad, rendimiento escolar y televisión educativa / Hyperactivity control, school performance, and educational television (#9, #74, #54).
III. Familia y Crianza / Family & Parenting
- Padres e Hijos / Parents & Children: Autoridad, disciplina, crianza para la felicidad y educación de adolescentes / Authority, discipline, raising for happiness, and adolescent education (#4, #25, #10, #27).
- Bienestar Familiar / Family Well-being: Problemas y bienestar, hogares saludables y herencias / Problems and well-being, healthy homes, and inheritance (#38, #40, #39).
- Salud y Prevención / Health & Prevention: Embarazo, enfermedades infantiles y prevención del abuso infantil / Pregnancy, childhood diseases, and child abuse prevention (#32, #82, #83).
IV. Relaciones de Pareja y Sexualidad / Relationships & Sexuality
- Matrimonio / Marriage: Claves para la felicidad matrimonial y manejo de crisis / Keys to marital happiness and crisis management (#72, #73, #21).
- Conflictos / Conflicts: Infidelidad (causas, consecuencias y reconciliación), pornografía y autosatisfacción / Infidelity (causes, consequences, and reconciliation), pornography, and self-satisfaction (#42, #43, #44, #79, #100).
- Formación / Training: Educación sexual y relaciones afectivas saludables / Sex education and healthy affective relationships (#97, #89).
V. Crecimiento Personal y Psicología / Personal Growth & Psychology
- Habilidades Blandas / Soft Skills: Hablar en público, comunicación asertiva, personas conflictivas y toma de decisiones / Public speaking, assertive communication, difficult people, and decision-making (#2, #18, #16, #93).
- Salud Mental / Mental Health: Insomnio, control de la ira, timidez, sanidad interior y trastorno bipolar / Insomnia, anger control, shyness, inner healing, and bipolar disorder (#15, #47, #55, #94, #104).
- Duelo y Existencia / Grief & Existence: Afrontar la muerte de un familiar y posición ante la muerte / Facing the death of a relative and positioning before death (#1, #80).
VI. Formación Espiritual y Teológica / Spiritual & Theological Training
- Estudios / Studies: El mundo según la Biblia, parábolas y homilética (sermones) / The world according to the Bible, parables, and homiletics (sermons) (#30, #77, #12).
- Vida de Iglesia / Church Life: Educación cristiana, consejería espiritual, finanzas eclesiales y ministerio de enseñanza / Christian education, spiritual counseling, church finances, and teaching ministry (#26, #41, #49, #71).
VII. Salud, Seguridad y Sociedad / Health, Safety & Society
- Salud Pública / Public Health: Automedicación, farmacología y primeros auxilios / Self-medication, pharmacology, and first aid (#3, #102, #84).
- Sociedad / Society: Violencia social, seguridad ciudadana y educación vial / Social violence, citizen security, and road education (#37, #95, #96).
VIII. Herramientas Técnicas / Technical Tools
- Informática / Computing: Uso de computadora, Microsoft Office, Power Point y Word / Computer use, Microsoft Office, Power Point, and Word (#17, #19, #81, #109).
- Oficios / Skills: Secretariado, servicios de biblioteca y programas de radio / Secretarial skills, library services, and radio programs (#22, #5, #86).
FUNDAMENTACIÓN ACADÉMICA / ACADEMIC FOUNDATION
Nota de autora / Author's Note:
Este compendio de formación integral es el resultado de años de investigación y vivencia personal, desarrollado bajo la fundamentación pedagógica que promueven instituciones de prestigio internacional como la UNED y la UNESCO.
(This compendium of holistic formation is the result of years of research and personal experience, developed under the pedagogical foundation promoted by internationally prestigious institutions such as UNED and UNESCO).
NOTA ESPECIAL / SPECIAL NOTE:
Propiedad intelectual de la Autora Pérez María de los Ángeles. Inicialmente para el portal mailxmail (Auspiciado por UNESCO, ISSN: 1699-4914), avalado por la UNED (Art. 83 LOU).
(Intellectual property of Author Pérez María de los Ángeles. Created for the mailxmail portal (Sponsored by UNESCO, ISSN: 1699-4914), endorsed by UNED (Art. 83 LOU)).
SOBRE LA AUTORA / ABOUT THE AUTHOR
Pedagoga María de los Ángeles Pérez
Especialista en Biosicodesarrollo y Formación Biopsicosocial
Specialist in Biosicodevelopment and Biopsychosocial Training
Reseña Profesional / Professional Bio:
Como Pedagoga egresada del Instituto Pedagógico de Caracas (Mención Historia y Geografía), mi trayectoria se ha consolidado en la investigación y aplicación de la Pedagogía de Vanguardia. Con experiencia en instituciones de alto nivel como UNEFA y Pequiven, he dedicado mi labor a la creación de herramientas de orientación que permiten reeducar patrones de conducta y sanar dinámicas humanas desde una visión integral.
As a Pedagogue, a graduate of the Pedagógico de Caracas, my career has been consolidated in the research and application of Vanguard Pedagogy. With experience in high-level institutions such as UNEFA and Pequiven, I have dedicated my work to creating guidance tools that allow for the re-education of behavioral patterns and the healing of human dynamics from an integral vision.
Mi enfoque se basa en el modelo biopsicosocial, el cual analiza al individuo desde sus dimensiones biológicas, psicológicas y sociales para potenciar un desarrollo equilibrado y saludable. Toda mi obra cuenta con la fundamentación pedagógica promovida por instituciones de prestigio internacional como la UNED y la UNESCO, fusionando el rigor académico con una aplicación práctica y comprensible para toda la familia.
My approach is based on the biopsychosocial model, which analyzes the individual from biological, psychological, and social dimensions to promote balanced and healthy development. All my work is supported by the pedagogical foundation of international institutions such as UNED and UNESCO, merging academic rigor with practical and understandable application for the whole family.
FACEBOOK
INSTAGRAM
TREADS
TIKTOK
GMAIL
.
